Естественнонаучная направленность

 Одна из главных задач  в этом направлении – создание благоприятных условий для формирования экологически грамотной личности, понимающей ответственность за сохранение природного и культурного наследия родного края и имеющей активную жизненную позицию.

• "Биология  с основами экологии"
• "Пытливые умы"
• "Ботаника с основами цветоводства"
"Химия для любознательных"

• "Эрудит"
• "Исследователь природы"
• "Ботаники в городе"
• "УМка"
• "Эколята"
• "Ветеринария для самых юных"
• "Первые шаги в науку"
• "Путь к успеху: биология"
• 
  
• Художественная направленность

Художественно-творческая деятельность детей способствует развитию эмоционально-образного восприятия мира, эстетическому отношению к окружающей действительности, воспитанию общей культуры, приобщению к общечеловеческим ценностям. Набор программ в данном направлении представляет собой спектр разнообразной художественно творческой деятельности в таких областях как музыкальное и театральное творчество, декоративно-прикладное и изобразительное искусство.

 Цель: формирование устойчивого интереса к изучению истории родного края, сохранение и укрепление традиций, обычаев; пропаганда туризма  как средства укрепления здоровья и привитие стремления к здоровому образу жизни.

Азимут

Социально-гуманитарная направленность

 Развитие личности, воспитание активной жизненной позиции, способности к лидерству, к осознанному социальному выбору. В основе - общение, самостоятельность, работа с детским активом, развитие лидерских качеств, самоопределение личности, организация досуга.

• "Занимательная кинология"
• "Юный натуралист"
• "Школа юного кинолога"
• "ИнглишТайм"
• "Школа развития речи"
• ИЗО-СТУДИЯ "АРТик": 

• Техническая направленность